Πολυτεχνείο

η έννοια της Δημοκρατίας....

με αφορμή το βιβλίο: 

"Η κυρά Δημοκρατία"

προσεγγίσαμε σήμερα την έννοια της Δημοκρατίας...

και την αντιπαραβάλλαμε με τη Δικτατορία...

διαβάσαμε την ιστορία...

προβληματιστήκαμε...

γιατί να συμπεριφέρονται έτσι...

τις ζωγραφίσαμε...

κάναμε το περίγραμμα σώματος ενός παιδιού, 

η μία ομάδα θα ζωγράφιζε την κυρα-δημοκρατία 

και η άλλη θα  ζωγράφιζε τη δικτατορία...

Η κυρά Δημοκρατία

Η δικτατορία

στη συνέχεια έγινε δραματοποίηση του βιβλίου 

με πρωταγωνιστές τα παιδιά...

Η κυρά δημοκρατία και η δικτατορία

η κυρά δημοκρατία χορεύει χαρούμενη με τους φίλους της...

ώσπου έρχονται οι φύλακες της δικτατορίας και τη βάζουν φυλακή!

οι φίλοι της δημοκρατίας σκέφτονται να ενωθούν και να πάνε να φωνάξουν συνθήματα κατά της δικτατορίας, συνεργάζονται και όλοι με μια φωνή φωνάζουν:

 ΖΗΤΩ Η ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ!!!!

η δικτατορία αποχωρεί.....

Ετοιμάζουμε τα πλακάτ μας με το σύνθημα:

 ΨΩΜΙ-ΠΑΙΔΕΙΑ-ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ

ανασύνθεση λέξεων

τα παιδιά βάζουν στη σωστή σειρά τις εικόνες από το ποίημα- εικονόλεξο: 

τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο 

 ομαδική εργασία: το κανόνι της ειρήνης..

πετάει μόνο λουλούδια!!!

γιορτάζοντας το Πολυτεχνείο με κουκλοθέατρο!!!

Ντενεκεδούπολη!!!

αφήνουμε τα γαρύφαλλα μας στο Πολυτεχνείο... 

Χρώματα

Πως γίνονται τα χρώματα; ας πειραματιστούμε....

Πειράματα!

Αφού συζητήσαμε για τα βασικά χρώματα(κόκκινο, μπλε και κίτρινο), τα παιδιά σκέφτηκαν να δημιουργήσουμε κι άλλα χρώματα. πως όμως γίνεται αυτό; ας ξεκινήσουμε λοιπόν...

δοκιμάσαμε με δαχτυλομπογιά

κόκκινο και κίτρινο: γίνεται το πορτοκαλί

μπλε και κίτρινο: γίνεται το πράσινο

κόκκινο και μπλε: γίνεται μωβ

όλα αυτά τα χρώματα τα λέμε συμπληρωματικά.

δοκιμάσαμε με πλαστελίνη

δοκιμάζουμε με χαρτί γκοφρέ, ρίχνοντάς το σε ένα βαζάκι με νερό, για να δούμε θα τα καταφέρουμε; και αρχίζει το ανακάτεμα!

τι γίνεται όμως όταν αντί για νερό χρησιμοποιούμε λάδι; που πάει το χρώμα; οι απόψεις πολλές:(ανακατεύονται κυρία, θα χαθεί;, θα γίνει πράσινο σαν το λάδι), τελικά έμεινε κάτω το χρώμα!

τα χρώματα τα φυλάξαμε σε μικρά βαζάκια για να θυμόμαστε τα μαγικά μας κόλπα.

βάζουμε γάλα σε ένα πιάτο...

ρίχνουμε λίγες σταγόνες από χρώματα τέμπερας.

με μία μπατονέτα,

που την έχουμε βουτήξει σε υγρό πιάτων

 ακουμπάμε τα χρώματα

και αυτά ξεκινούν ένα ταξίδι....

το θέαμα εντυπωσιακό...

ρίχνουμε σε ένα πιάτο κόλλα ατλακόλ και ρίχνουμε και λίγες σταγόνες χρώμα

τα παιδιά ανακατεύουν με μία μπατονέτα και δημιουργούν όμορφους συνδυασμούς χρωμάτων

ας κάνουμε και ένα ηφαίστειο χρωμάτων!πως;

σε πλαστικά ποτηράκια βάζουμε λίγη μαγειρική σόδα,

ρίχνουμε λίγη τέμπερα μέσα σε αυτά σε ένα άλλο ποτήρι προσθέτουμε ένα μέρος ξύδι και δύο νερό και το ρίχνουμε μέσα στη σόδα

 έκρηξη!!!!!!

υποστηρικτικό υλικό:

Ιδέες από τη Νηπιαγωγό Κατερίνα Παπαευθυμίου

και 

http://www.funathomewithkids.com/2014/02/36-rainbow-activities-for-babies.html

Άσκηση σεισμού

  Στις 12 Νοεμβρίου πραγματοποιήθηκε η πρώτη άσκηση σεισμού στο νηπιαγωγείο μας. 

Αφού διαβάσαμε ένα  παραμύθι το οποίο μας το χάρισε ο φίλος μας ο Δημήτρης με τίτλο:"Το αρκουδάκι που φοβόταν τους σεισμούς", συζητήσαμε τι είναι ο σεισμός και τι γίνεται σε περίπτωση που συμβεί. 

Τα παιδιά πρότειναν να τον ζωγραφίσουμε πρώτα.

Σαν γίγαντας είναι! έτσι τον φαντάζονται τα παιδιά!

Στη συνέχεια αποφασίσαμε να κάνουμε μία άσκηση για να είμαστε προετοιμασμένοι και να μην τρομάξουμε σε περίπτωση που συμβεί.

Καθόμαστε στην παρεούλα και η κυρία δίνει το σύνθημα σφυρίζοντας και φωνάζει:"παιδιά καλυφτείτε-σεισμός".Τα παιδιά αμέσως πηγαίνουν κάτω από τα τραπέζια και μένουν ακίνητα μέχρι  να τελειώσει ο σεισμός.

Στη συνέχεια αφού τελειώσει ο σεισμός παίρνουμε τα μπουφάν μας, νερό, σφυρίχτρα και τη λίστα με τα ονόματα των παιδιών και βγαίνουμε στην αυλή. Στεκόμαστε μακριά από τα  παράθυρα και τα δέντρα, στο κέντρο της αυλής. Η κυρία διαβάζει όλα τα ονόματα των παιδιών για να επιβεβαιωθούμε ότι δεν έμεινε κανένα παιδί μέσα στο σχολείο.

 

Κατεβαίνουμε προσεκτικά.....

 Είμαστε όλοι εδώ!

Τα παιδιά τα πήγαν περίφημα και γι΄αυτό αξίζουν και ένα βραβείο.

(το βραβείο συμμετοχής το δανειστήκαμε από το Πυθαγόρειο Νηπιαγωγείο)

Ομαδική εργασία: ποίημα εικονόλεξο με θέμα το σεισμό.

28η Οκτωβρίου 1940

Ήρθε το φθινόπωρο

χρώματα, μυρωδιές και γεύσεις όλα αλλάζουν το φθινόπωρο....

παιχνίδια με τα φύλλα(ταξινόμηση ανά σχήμα, ανά χρώμα, ανά μέγεθος..

τυπώματα με φύλλα

παιχνίδι με φθινοπωρινές  εικόνες(ανάπτυξη προφορικού λόγου)

πίνακας διπλής εισόδου, αντιστοίχηση ανά χρώμα και ανά σχήμα φύλλου

σειροθέτηση από το μεγαλύτερο στο μικρότερο 

Φθινόπωρο χωρίς φρούτα φθινοπωρινά δε γίνεται!

Αφού μιλήσαμε για το χρώμα τους, για τη γεύση τους, για το μισό και το ολόκληρο, τα παιδιά περίμεναν να φάνε μια λαχταριστή φρουτοσαλάτα γιατί ως γνωστόν τα φρούτα μας κάνουν δυνατούς και παίρνουμε πολλές βιταμίνες!

και επειδή τα παιδάκια μας έχουν και οικολογική συνείδηση, 

πρότειναν τις φλούδες από τα φρούτα

 να τις πετάξουμε στα λουλούδια για να γίνουν λίπασμα, 

και έτσι πράξαμε!

ψηφίζουμε το αγαπημένο μας φρούτο..

και νικητής:το μήλο!

Ώρα για παιχνίδι!

τα παιδιά χωρίζονται σε δύο ομάδες,

 η ομάδα του κόκκινου μήλου και η ομάδα του πράσινου μήλου

και ζωγραφίζουν σε ένα χαρτάκι το μήλο τους.

Στη συνέχεια τα παιδιά βγαίνουν έξω από την τάξη και η κυρία κρύβει τα μήλα σε διάφορα σημεία στο χώρο. Όποια ομάδα βρει πρώτη τα μήλα της είναι και η νικήτρια!

για να δούμε ποιος θα κερδίσει;

μόμπιλ με φθινοπωρινά φρούτα

παιχνίδι μαθηματικών
1 μήλο στη μηλιά, 2 μήλα στη μηλιά....10 μήλα στη μηλιά
βάφουμε δέκα μανταλάκια και σε κάθε μανταλάκι υπάρχει ένας αριθμός από το 1 έως το 10.
και ξεκινάμε να μετράμε
τη μηλιά με τα 4 μήλα θα την πιάσουμε με το μανταλάκι που έχει τον αριθμό 4 
και  το παιχνίδι συνεχίζεται μέχρι να πιάσουμε όλες τις μηλιές...




 παζλ της μηλιάς

κατασκευή από τα χεράκια των παιδιών: το μήλο μας

Μήλα, μήλα παντού....

ας φτιάξουμε και μία μηλόπιτα!

έτοιμοι οι ζαχαροπλάστες μας!!!!!!

Χωρίς συνταγή γλυκό γίνεται; δε γίνεται!
Ας γράψουμε λοιπόν τι χρειαζόμαστε,
 για να μην ξεχάσουμε τίποτα και δεν πετύχει η μηλόπιτά μας.
Ευχαριστούμε τα παιδιά που μας έφεραν τα υλικά.

κόβουμε και στρώνουμε τα μήλα..

βάζουμε το βούτυρο στο κατσαρολάκι για να λιώσει..

 

μετράμε τα υλικά και ξεκινάμε να τα χτυπάμε με το μίξερ...

έτοιμη η μηλόπιτά μας, τέλεια δεν έγινε;

και πεντανόστιμη από τα χεράκια μας!!!

ας δοκιμάσει λίγο και η οικογένειά μας...
και για να μην ξεχάσουμε τη συνταγή, τη δέσαμε στο πουγκί.
καλή μας όρεξη!!!!!!!!!!